среда, 8 апреля 2020 г.

Класна онлайн-година 9-Б

 Сьогдні 8 квітня  в нашому класі вперше  відбулася виховна онлайн - година з класним керівником на платформі ZOOM.
 Нарешті за час карантину  ми всі побачили один одного, поспілкувалися, пожартували та обговорили різні питання.







вторник, 7 апреля 2020 г.

Домашнє завдання (на 1-4 тижні)

ХІМІЯ

1 ТИЖЕНЬповтор. §28,вивч.§29( короткий конспект)

2 ТИЖЕНЬ1)Повторити конспект і параграфи за темою «Вуглеводні» , виконати роботу на сайті Мій клас Термін проведення: 24.03.2020 11:00 - 26.03.2020 22:00 2)Починаємо нову тему : Оксигеновмісні речовини, параграфи підручника 30-32, продивитись презентацію, і законспектувати за планом тільки Спирти :
1. Спирти – це
2. Заповнити таблицю в зошиті :
Характеристика Одноатомні :
етанол, метанол Багатоатомний спирт :            гліцерол
Загальна формула 
Номенклатура 
Фізичні властивості 
Отруйність спиртів 
Хімічні властивості 
Якісні реакції 
Застосування спиртів
На закріплення буде 25.03 виставлена робота на сайті Мій клас 4)За бажанням виконати навчальні проекти за темами  : 1)№11 «Використання полімерів: еколого-економічний аспект.»
2)№12 «Альтернативні джерела енергії.»(для перевірки висилати мені на пошту   c.h.u.m.a.k.70g@gmail.com)

3 ТИЖДЕНЬ1.Переглянувши відео конспект(https://sites.google.com/view/allhemi/теорія/7-спирти?authuser=0,https://sites.google.com/view/allhemi/теорія/8-багатоатомні-спирти?authuser=0виконати тести по темі «Спирти» на сайті Мій Клас доступ буде відкритий з 31.03. по 01.04, зверніть увагу час обмежений…. Спроба одна. 2. Переглянути відео і зробити за ним конспект , В ПІДРУЧНИКУ ПАРАГРАФ 33.

4 ТИЖДЕНЬОпрацювати параграф 34, 35, переглянувши відео, зробити за ним конспект, звернувши увагу на тести в кінці відео.
Виконати (один) з названих проектів( протягом місяця надіслати мені на пошту c.h.u.m.a.k.70g@gmail.com )
1. №14 «Виготовлення мила з мильної основи»
2. №15  « Дослідження хімічного складу їжі»;
3. №16 «Хімічний склад жувальних гумок»;
4. №17 «Хімічний склад засобів догляду за ротовою порожниною»
Або Домашній експеримент : «Порівняння мийної дії мила та прального порошку» (ст.195 підручника) 


ГЕОГРАФІЯ

1 -3 ТИЖДЕНЬ - повтор.§23, вивчити § 24-29. §30-32. Металургійне виробництво світу  https://www.youtube.com/watch?v=uYG2djhKg54
Хімічне виробництво  https://www.youtube.com/watch?v=vltPzNPy4g4
Обробка та переробка деревини виробництво паперу  https://www.youtube.com/watch?v=MXj2Ne0tgHw

Виробництво машин та устаткування  https://www.youtube.com/watch?v=mV1d21cwL7c

4 ТИЖДЕНЬ -  «Виробництво тканин, одягу, взуття»  https://www.youtube.com/watch?v=B4v2XOKkU24  https://www.youtube.com/watch?v=fy1DAfOhJ9Q
«Виробництво харчових продуктів, напоїв»  https://www.youtube.com/watch?v=9CO2m4bLQYU  https://www.youtube.com/watch?v=Y74m4r08pMs     https://www.youtube.com/watch?v=i--B4UjdyjE

Пройти тести за посиланнями: https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSfp4IdCOqXw4ETUDxXngWm4EscW4PDMu4n0byGOUQlxP-_qsw/viewform
https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdJtkYJiIWdljdj9fFQqdlC_-iTk1_RATQOtQGeVS7_guzRrw/viewform Тести відповідати, фотографувати та відправляти на електронну пошту vita171273@i.ua
Підручник: параграфи  32-35


ІНФОРМАТИКА

1 ТИЖЕНЬ (група Інни Юріївни) - п.8.1. с.209-215 читати,створити растровий малюнок,      надіслати на ел.пошту ikzpua@i.ua (обов'язково вказати прізвище);

(група Андрія Леонідовича) - завдання.

2 ТИЖДЕНЬ -  ( група Інни Юріївни) - 1)прочитати п.8.2. с.218-225.2)Створити векторне графічне зображення за допомогою текстового редактора Windows Word  УВАГА! Графічний файл надіслати до 28.03 на електронну пошту ikzpua@i.ua (в темі листа вказати прізвище і клас) 4)конспект уроку 5)приклад малюнку
P.S.Растрове графічне зображення  - борг  за  минулий тиждень  надіслати до 25.03, інакше робота буде вважатися невиконаною.

(група Андрія Леонідовича) - завдання.

3 ТИЖЕНЬ - (група Інни Юріївни) Повторюємо вивчений матеріал та готуємося до проходження тестів: Презентація1: https://docs.google.com/presentation/d/1tyBPg9iR9Bhy7gBPTvUINCV4NvNGRz_Grf45Wxe2KwM/edit?usp=sharing
Презентація 2: 
УВАГА! Учням, які не виконали домашні завдання за попередні два тижні надіслати до 04.04  робіти (малюнок Paint та документ Word з векторним графічним зображенням)  на електронну пошту ikzpua23@gmail.com (в темі листа вказати прізвище і клас).

4 ТИЖДЕНЬ - (група Каменькової І.Ю.) Повторити теоретичний матеріал: Презентація 1 Презентація 2
Відео уроки: https://www.youtube.com/watch?v=OLf1o2mzdeU&nohtml5=False
https://www.youtube.com/watch?v=0mNm6BjZoxU&feature=youtu.be
На порталі Мій клас виконати тестові завдання на тему «Комп’ютерна графіка». Термін проведення:08.04.2020  9:00 – 10.04.2020 22:00 (тільки одна спроба)
Учням, які не виконали домашні завдання за попередні два тижні надіслати  робіти (малюнок Paint та документ Word з векторним графічним зображенням)  на електронну пошту ikzpua23@gmail.com  (в темі листа вказати прізвище і клас).


ГЕОМЕТРІЯ

1 ТИЖДЕНЬ - повт.п.6 № 6.15;6.17;6.19. п7.(выписати формули),№ 7.2;7.4; 7.6;7.9

2 ТИЖДЕНЬ - повт. п.6-7.№7.23,7.25, 7.27, 7.30, 7.33.

3 ТИЖДЕНЬ - п.17-18; переглянути відеоуроки за цими темати.

4 ТИЖДЕНЬ - п.19(стор.175-177), прочитати.Продивитись відео уроки за темами,,Симетрія відносно точки і прямої".Тренувальні вправи:





АЛГЕБРА

1 ТИЖДЕНЬ п.16-17.N16.14; 16.18;16.22;16.24; 17.2;17.4;17.6;17.8.

2 ТИЖДЕНЬ - п.18. прочитати №18.1(усно); 18.3(п), 18.5(1)(п),18.12(п), 18.17(п),18.25(п).Для кращого засвоєння тем бажано продивитись відео уроки.

3 ТИЖДЕНЬ - п.19 №19.2 19.4 19.8.

4 ТИЖДЕНЬ - Тренувальні вправи з алгебри по темі "Числові послідовності":




ФІЗ-РА
 3 ТИЖДЕНЬ -  завдання

4 ТИЖДЕНЬ -  завдання,завдання


ФІЗИКА
1 ТИЖДЕНЬ -  1. Читати параграфи 30-32, відповідати на контрольні питання (усно).2. За матеріалом параграфів заповнити таблицю.3.Усно виконати впр. 30(1-4), впр. 31(2,7), впр. 32(1,2,4),письмово розв'язати задачі впр. 31(1,4), впр. 32(3). 

2 ТИЖДЕНЬ - 1.Опрацювати параграф 33. 2. Написати в зошиті конспект параграфу за планом "Що необхідно знати"; Про фізичний закон.3.Письмово відповісти на контрольні питання 5 та 6 після параграфу 33 4. Усно: впр 33 завд. 2, 3, 7. 5. З 25 по 27 березня на " Мій клас" виконати перевірочну роботу " Закони Ньютона" за параграфами 30 -33.

3 ТИЖДЕНЬ - БОРГИ: 1 Переглянути відеоуроки за посиланнями: Закони Ньютона https://www.youtube.com/watch?v=SIV6WkwVBYA; Закон всесвітнього тяжіння https://www.youtube.com/watch?v=N4kFmSPfR3M Виконати перевірочну роботу на «Мій клас» за темою «Закони Ньютона 2».РОБОТУ НА «МІЙ КЛАС» ВИКОНАТИ У ВІВТОРОК З 12-00 до 13-00. ДОМАШНЄ ЗАВДАННЯ: Переглянути відеоуроки з теми «Рух тіла під дією сили тяжіння» https://www.youtube.com/watch?v=PBvCXN3auEs. Параграф 34 читати п. 1-2, таблицю на стор. 216 переписати в зошит.Розвязування задач впр. 34(1-4) розібрати за посиланням https://www.youtube.com/watch?v=ubRGT13FIOY.4.Самостійно розв'язати задачі:
1 Скільки часу триває вільне падіння тіла без початкової швидкості з висоти 45 м?
2.Стрілу випустили вертикально вгору з початковою швидкістю 50 м/с. Скільки часу стріла піднімалася? Яка загальна тривалість польоту?
3.Камінь кинули вертикально вгору з початковою швидкістю 15 м/с. Визначте: а) максимальну висоту підйому каменя; б) переміщення м'яча через 1 с після початку руху.

4 ТИЖДЕНЬ - Рух тіла під дією кількох сил
1. Прочитати параграф 35, розібрати приклади розв’язування задач в цьому параграфі за алгоритмом, наведеному в цьому ж параграфі.
2. Переглянути відеоуроки за посиланнями https://www.youtube.com/watch?v=gLnupph6BJk
https://www.youtube.com/watch?v=829mhefIYt4
3. Розв’язати задачі:
1) Автомобіль масою 1 т, рушаючи з місця, досягає швидкості 30 м/с через 20 с. Знайдіть силу тяги , якщо коефіцієнт опору (коефіцієнт тертя)  дорівнює 0,005.
2) За якого прискорення розірветься трос при підйомі вантажа масою 500 кг, якщо максимальна сила натягу, яку витримує трос, не розриваючись (в даному випадку це – рівнодійна сила), дорівнює 15 кН?
3) 4. Якісні фотографії розв’язаних  відправити на електронну пошту  syrovatkamphiz@gmail.com. Обов’зково підписати фот: прізвище та ім’я, клас.


МИСТЕЦТВО 
1 ТИЖДЕНЬ § 23,24.

2 ТИЖДЕНЬ -  Тема: "Телебачення.Жанри  телемистецтва."(прочитати).

3 ТИЖДЕНЬ - Повторити тему:"Телебачення: погляд у світ"(с.160-167)

4 ТИЖДЕНЬ - Виконати ТЕСТИ у зошитах. Відправляти не треба.


ОСНОВИ ЗДОРОВ'Я

1 ТИЖЕНЬ - с.154( тим,хто не написав "Інтерв'ю")

2 ТИЖДЕНЬ -  Тема:" Цінність родини".(прочитати).

3 ТИЖДЕНЬ Повторити тему:"Соціальне благополуччя"(с.145-162).

4 ТИЖДЕНЬ - Виконати  ТЕСТИ у зошитах,підручник (с.187)


АНГЛ.МОВА 

1 ТИЖЕНЬ - (Савон І.В.)-впр.1,с.93(вивчити), впр.5,6,7,с.92.
(Гринчишина Ю.В.)- Впр.1 с.124 письмово повністю. Впр 3 с 125 (а) написати про відомих людей. Впр 3 с 125 (б) прочитатиперекласти, заповнити пропуски.

2 ТИЖДЕНЬ -  ( Савон І.В.)Ex.2,4,p.94 Ex.6,p.96.Впр 4 
(Гринчишина Ю.В.) - с 126 (письмово заповнити таблицю).Записати до словника слова на сторінках 126, 127 та запам'ятати.Впр.1 с 128 (прочитати, перекласти, незнайомі слова записати до словника з транскрипцією та перекладом. Записати пропущені слова з рамки у зошит. Надати письмові відповіді на запитання до прочитаного тексту).

3 ТИЖДЕНЬ(Савон І.В.) Ex.1,4,p.97 Ex.9,p.103 +проект My YouTube Channel (презентаціі або відео надіслвти впродовж 2 тижнів на мою пошту irinasavon1@gmail.com або на вайбер)
(Гринчишина Ю.В.) - Повторити граматичні часи дієслова Past Simple та Present Perfect (переглянути відео). Виконати тестові завдання  за цими часами дієслова на платформі "Мій клас" до 03.04.2020.

4 ТИЖДЕНЬ - (Савон І.В.) 1.Впродовж тижня завершити і надіслати власний проект My YouTube Channel  мою пошту irinasavon1@gmail.com або на вайбер.2.Повторити лексику за темою Професії та пройти тест за посиланням до 10.04 включно. Увага!У вас є одна спроба!
(Гринчишина Ю.В.) - Повторити правило, переглянувши відео.Впр.2 с 130 (письмово ключами).Вар.4 с.131 (письмово скласти речення з підстаеовочної таблиці , мін. кількість 7 речень).Впр.5 с.132 прочитати, перекласти текст усно, відповісти письмово на запитання до тексту. Незнайомі слова виписати до словника з транскрипцією та перекладом і запам'ятати.

ЗАР.ЛІТ.

1 ТИЖДЕНЬ - готуємо контрольний твір. Обсяг 2,5-3стор.Теми на вибір: 1)Вплив грошей, багатства  на людину в часи Бальзака та в наш час( за твором "гобсек" )2) Гобсек- суперечлива людина.3) Чи приносить золото щастя?(за повістю " гобсек".4) Доля " маленької людини" у повісті " Шинель".5) Хто винен у трагедії Акакія Акакійовича Башмачкіна?   6) Образ Петербурга у повісті " Шинель". 

2 ТИЖДЕНЬ -  с.134-139(короткий конспект);с140-142(хрон.таблиця+періоди творчості)читати п'єсу"Ляльковий дім".

3 ТИЖДЕНЬ - Експрес урок. Чи варто порушувати закон?(Г. Ібсен" Ляльковий дім"). Можна подивитись фільм. "Кукольный дом" або освітній відеоролик"Кукольный дом" Генрик Ибсен. Пересказ( ютуб)Тест.Генрік Ібсен "Ляльковий дім" Всеосвіта.

4 ТИЖДЕНЬ - Працюємо над темою Г. Ібсен" Ляльковий дім"1. Дати характеристику героям(Нора,Торвальд,Крогстад). 2.Образи- символи та їхнє значення(ляльковий дім,мигдалеве печиво,новорічна ялинка,Різдво...) 3. Відповідь на запитання" Як можна розв'язати проблему Нори?". Завдання письмові


ІСТОРІЯ УКРАЇНИ ТА ВСЕСВІТНЯ ІСТОРІЯ 


1 ТИЖДЕНЬзавдання.

2 ТИЖДЕНЬ -  завдання.

3 ТИЖДЕНЬ -  завдання

4 ТИЖДЕНЬзавдання


УКР.ЛІТ.

1 ТИЖДЕНЬ - 1)."Чорна рада" прочитати 2).скл.лiт.паспорт 3). с.290 завд.7 письмово. 4).Марко  Вовчок с.293 табл.бiографii 5).с.293-311 проч."Iнститутку" 6).скл.лiт.паспорт. 

2 ТИЖДЕНЬ -  1)."Чорна рада" прочитати, 2).План-характеристика образiв Лес Череванiвни,Сомка,Петра Шраменка.Виписати цитати.

3 ТИЖДЕНЬ1. Завдання  8 с.291 (письмово), завд.9  с.292( накреслiть схему) 2.Марко Вовчок хрон.табл. 3.Прочитати " Iнститутка".

4 ТИЖДЕНЬ - 1).с.308-312 ,опрацювати. 2).Робота на""Мій клас".Робота на "Мій клас" буде інша,пізніше. Це для тих, хто не виконав попередню.


УКР.МОВА

1 ТИЖДЕНЬ  1).§40, с.184,Впр.370,371. 2).§42 Впр.377,378 3).§42 Впр.388.

2 ТИЖДЕНЬ -  виконати завдання в платформі "Мій клас".

3 ТИЖДЕНЬ - 1.Повторити складносурядне речення. 2.Переглянути відео. 3.Завдання на "Мiй клас".

4 ТИЖДЕНЬ -  1).Повт.& 28-37  2).Переглянути відео 3).Робота на "Мій клас"


БІОЛОГІЯ

1 ТИЖДЕНЬ -  §36,з.с.50.

2 ТИЖДЕНЬ -  §37,з.с.51.

3 ТИЖДЕНЬ - §38,з.с. 52 тільки у четвер (2 квітня) відправити роботи у зошитах с.50-52 на ел.адресу varava.zp@gmail.com

4 ТИЖДЕНЬ - Читати-параграф 39,40; зошит- с.53,54; Тести- " Мій клас" 


ТРУДОВЕ НАВЧАННЯ 

1 ТИЖДЕНЬ  - (ДІВЧАТА)1) Виготов.виробів технікою Декупаж(4 шт)

2 ТИЖДЕНЬ -  (ДІВЧАТА) 2)Вигот.квітів гафров.паперу( оформлення в вазі або в корзині) 
(ХЛОПЦІ) - завдання

4 ТИЖДЕНЬ -  (ХЛОПЦІ) теоритичний матеріал практичне завдання думаю, що для всіх буде дуже актуальним та корисним
(ДІВЧАТА) Контроль знань по темі: «Декупаж», 9 клас тест виконати.Виконати декупаж на тканині: гольниця.


ПРАВО

 1 -3 ТИЖДНІ -  § 17,18 + Практ.завд.6.

4 ТИЖДЕНЬ -  параграф 19-20,практичне заняття 7.у п'ятницю (10 квітня) за бажанням можна по Каналу ZTV.ZP.UA   подивиться урок о 10.00. 

суббота, 4 апреля 2020 г.

9- Б клас. Ліцей-23. Навчання на карантині

  У нас все вібдувається на принципі довіри. Вчителі надсилають матеріал(наприклад,відео або статтю,яка краще допомогла б сформувати план виконання того чи іншого завдання). Тоді ми переходимо до домашньої роботи. Кожен самостійно її виконує.
  Потрібно пам'ятати, що навчання вдома базується повністю на власній відповідальності. Недаремно ж дистанційне навчання - це самостійне навчання.
  Нам трохи важко через відсутність живого спілкування. Не вистачає  тієї шкільної атсмосфери. Все-таки,оточення такоє надихає, коли ми знаходимось у колі однолітків,які також навчаються з тобою, і так чи інакше, розуміють одне одного - це не тільки пролегшує навчання,а і життя вцілому.
  Загалом,дистанційне навчааня дозволяє по-новому оцінити себе. Допомагає виявити, чи дійсно ти готовий до зміни освітнього процесу. Школа це одне, а навчаання вдома - зовсім інше. І кожен знайде там для себе переваги та недоліки.







   

среда, 18 марта 2020 г.

                   
         С Днем Народження,Людмило Геннадіївно!!! Хочемо побажати вам міцного 
     здоров'я,залишатися такою ж гарною та щоб ваше життя було сповнене радості! 
          


пятница, 13 марта 2020 г.

Профілактика Коронавіруса

11 березня на Виховнiй годинi ми слухали кл.керiвника Людмилу Геннадіївну,яка розпоповiла нам та показала вiдеоролики про те,як треба поводити себе у життi,щоб не заразиться Коронавірусом.





Правила:
1. Не торкайтеся до потенційно контамінованих вірусом поверхонь зокрема до тварин, у регіонах із виявленими випадками інфікування
2. Ретельно і часто мийте руки з милом чи обробляти їх антисептиком.
 Миття рук з милом:
а) тривалисть процедуры 20-40 с.
б)вода має бути теплою, а не холодною чи гарячою.
Обробка рук антисептиком:
а) антисептик має містити 60-80% спирту або хлоргексидину 2%
3.Уникайте скупчення людей
4.Якщо ви захворіли залишаєтеся вдома і звертайтеся до лікаря
5. Використовуйте захисну маску обов'язково:якщо захворіли і маєте респіраторні симптоми ,якщо перебувають у місцях великого скупчення людей з метою додаткового захисту
Одягайте маску правильно вона повинна прикривати ніс та рот

вторник, 10 марта 2020 г.

Вiтаємо нашого однокласник Охрименка Влада з 1 мiсцем на  Обласних змаганнях з "Таīландського боксу Муей- Тай",якi проходили у Запорiжжi з 3 по 9 березня.
Ми дуже радi за тебе.






Так тримати!!!



понедельник, 9 марта 2020 г.

9 березня-День народження Тараса Шевченка

Надзвичайно талановитий український поет і художник, прозаїк і етнограф, вільно працювавший як українською, так і російською мовами, Тарас Григорович Шевченко, народився 9-го березня (за старим стилем 25-го лютого) 1814-го року в сім’ї кріпосного селянина, який мешкав у селі Моринці, Київської губернії, що нині є Черкаською областю.